Otizmli Çocuklar Başkalarının Ne Düşündüğünü veya Hissettiğini Anlıyor mu?

Posted on
Yazar: Virginia Floyd
Yaratılış Tarihi: 11 Ağustos 2021
Güncelleme Tarihi: 1 Temmuz 2024
Anonim
Otizmli Çocuklar Başkalarının Ne Düşündüğünü veya Hissettiğini Anlıyor mu? - Ilaç
Otizmli Çocuklar Başkalarının Ne Düşündüğünü veya Hissettiğini Anlıyor mu? - Ilaç

İçerik

"Zihin teorisi", bir kişinin başka birinin zihninde olup bitenleri bilmesinin imkansız olduğunu anlama yeteneğini tanımlar. "Zihin teorisi" karmaşık bir kavram gibi görünse de aslında, genellikle çocuklar tarafından beş yaşına gelmeden ustalaşır.

Zihin teorisine hakim olan bir çocuk şunu anlar, örneğin:

  • Saklanırlarsa, diğer insanlar nerede olduklarını bilmezler.
  • Bir düşüncesini düşünürlerse veya bir duyguya sahip olurlarsa, ancak bunu ifade etmezlerse, bu düşünce veya duygu başkalarına iletilmez (ve başkaları tüm düşüncelerini paylaşmayabilir).
  • Sevdikleri ve beğenmedikleri şeyler başkaları tarafından paylaşılabilir veya paylaşılmayabilir ve başkalarının tamamen farklı tercihleri ​​ve zevkleri olabilir.
  • Başkasının sahip olmadığı bilgilere sahipler, bu bilgileri iletmeleri veya yanlış anlaşılma riskini almaları gerekir.
  • Başkalarının tanık olmadığı bir şeye tanık olurlarsa, başkalarının bilmediği bir şeyi bilirler.

Otistik İnsanlar Zihin Okumayı Zor Buluyor

Zihin kuramı, spektrumdaki hem çocuklar hem de yetişkinler için anlaşılması zor olabilir. Bu, otizmi olan kişilerin empatiden yoksun oldukları anlamına gelmez, aksine başkalarının motivasyonlarını, niyetlerini veya gizli gündemlerini ikinci kez tahmin etmelerinin zor olduğu anlamına gelir.


Araştırmalar, zorlukların ince yüz ifadelerini ve vücut dilini okumadaki zorlukları içerdiğini gösteriyor. Örneğin, otistik insanlar için kaşlarının kalkmasının şaşkınlık, korku ya da onaylanmama belirtisi olup olmadığını anlamak zor olabilir.

Vokal tonları da bir sorun olabilir. Örneğin, şaka yaptığımız, alay ettiğimiz, inanmadığımız vb. Fikrini ifade etmek için tonda ve aruzda ince değişiklikler kullanırız. Ancak otistik insanlar bu ince değişiklikleri fark edemediklerinde, şakacıları ciddiye alabilir veya alaycı bir ifadenin samimi olduğuna inanabilirler.

Sonuç olarak, spektrumdaki insanlar genellikle diğer insanların motivasyonlarını veya arzularını yanlış anlar. Ayrıca bilgi iletemeyebilir veya kendi ihtiyaçlarını savunmayabilirler. Zihin teorisindeki zorluk, otistik insanları yanlış yönlendirilmeye, zorbalığa veya istismara maruz kalmaya daha açık hale getirebilir.

Otizm ve "Zihin Körlüğü"

Araştırmacı Simon Baron-Cohen, Theory of Mind'ı "... eyleme neden olan tüm zihinsel durumları (inançlar, arzular, niyetler, hayal gücü, duygular, vb.) Çıkarabilme olarak tanımlıyor. Kısacası, bir zihin teorisine sahip olmak kişinin kendi ve başkalarının zihninin içeriğini yansıtabilmektir. " Baron-Cohen, zihin teorisi eksikliği için "zihin körlüğü" adını verdiği bir terim geliştirdi.


Baron-Cohen ve Uta Frith dahil araştırmacılar, otizm spektrumundaki tüm insanlarda bir düzeyde zihin körlüğünün mevcut olduğuna inanıyor. Ayrıca zihin teorisinin eksikliğinin nörolojik farklılıkların bir sonucu olduğunu ve bu teorinin araştırmalarla desteklendiğini düşünüyorlar.

Otizm spektrumundaki güçlü entelektüel yeteneklere sahip bireyler için, pratik, tartışma ve sosyal beceri eğitimi yoluyla bazı "zihin okuma" yetenekleri geliştirmek mümkündür. Pratik ve eğitimle bile zihin körlüğü, yaşamları boyunca otizm spektrumundaki tüm insanlar için bir sorun olabilir.