İçerik
- Oyun Terapisi
- Konuşma terapisi
- Uygulamalı Davranış Analizi (ABA)
- Çiçek zamanı
- İlişki Geliştirme Müdahalesi (RDI)
- Agresif Davranışlar için Ebeveyn-Çocuk Etkileşim Terapisi (PCIT)
Neyse ki, yine de, ebeveynlerin nispeten düşük bir zaman veya para maliyeti ile kendi başlarına sağlayabilecekleri pek çok sağlam yerleşik risksiz tedavi vardır. Daha da iyisi, ebeveynler tarafından sağlanan terapiler, terapistler tarafından sağlananlar kadar etkili olabilir Hepsinden iyisi, bunlar ebeveynlerin çocuklarıyla bağ kurarken becerilerini geliştirmelerine yardımcı olabilecek terapilerdir. Tabii ki, her ebeveyn otistik bir çocuğa terapi sağlamak istemez (veya bu konuda iyidir), ancak çocuğunuzla bağ kurarken para biriktirmeyi umuyorsanız, denemeye değer.
Birçok ebeveyn bu terapilere okuyarak, video izleyerek veya çevrimiçi olarak ya da şahsen katılarak başlayabilir. Diğer ebeveynler, liderliği ele alma konusunda kendilerini rahat hissedene kadar eğitimli bir terapistle çalışmaktan daha rahatlar. Ebeveynler bir terapistle çalışmayı seçseler bile, terapi seansları arasında çocuklarına terapi sağlamayı da öğrenebilirler, böylece terapinin maliyetini düşürürken kendi becerilerini geliştirebilirler.
Oyun Terapisi
Oyun terapisi tam olarak göründüğü gibidir: oyun süreci yoluyla öğrenmek. Otizmli çocuklar için oyun terapisinin amacı, sosyal etkileşim ve iletişim becerilerini geliştirmek ve uzun vadede çocukların yeni aktiviteler ve sembolik oyunlara katılma becerilerini geliştirmektir.
Çocuğunuzla basit kovalamaca ve gıdıklama oyunları, baloncuk üfleme veya bir tüpte sallanma, kayma veya kıvrılma gibi duyusal aktivitelerle bağlantı kurarak başlayabilirsiniz. Çocuğunuzun yetenekleri büyüdükçe, ileri geri sıralı oyunlara, işbirliğine dayalı oyunlara ve hatta hayal ürünü olmaya doğru ilerleyebilirsiniz.
Konuşma terapisi
Konuşma terapisi karmaşık bir alan olsa da, ebeveynlerin nispeten az eğitimle sağlayabilecekleri konuşma ve iletişim terapisi yönleri vardır.Başlamanın iyi bir yolu Hanen Merkezini çevrimiçi ziyaret etmektir.
Hanen'in Kelimelerden daha fazla ve Konuşulabilirlik programlar, ebeveynlerin otistik çocuklarıyla birlikte kullanmaları için özel olarak tasarlanmıştır ve aynı zamanda çocuğunuzla bağ kurmak için harika tekniklerdir. Tekniklerini öğrenmek için yüz yüze bir Hanen dersi alabilir veya rehber / DVD kombinasyonlarını satın alabilir ve başlayabilirsiniz.
Uygulamalı Davranış Analizi (ABA)
Uygulamalı davranış analizi genellikle otizm terapisinin altın standardı olarak adlandırılır, çünkü büyük ölçüde terapistler çok spesifik, ölçülebilir hedefler belirler ve genellikle öğretim becerilerinde başarılı olur. Ders almak ve ABA'da sertifika almak mümkün olsa da, yapmak da mümkündür. Hızlı bir çevrimiçi eğitim ve ATN / AIR-P Ebeveynin Uygulamalı Davranış Analizi Kılavuzu gibi bir program aracılığıyla evinizde ABA tekniklerini kullanın.
ABA'nın arkasındaki temel kavramları, herhangi bir resmi eğitim olmaksızın birçok farklı ortamda kullanmak da mümkündür. Bunun nedeni, ABA'nın temellerinin gerçekten oldukça basit ve sezgisel olmasıdır:
- Öğretmek istediğiniz beceriyi seçin (örneğin: dişlerinizi fırçalayın).
- Beceriyi basit adımlara ayırın (diş fırçanızı bulun, ıslatın, vb.).
- Çocuğunuza ilk adımı gösterin; birkaç kez el üstü çalışmanız gerekebilir. Çocuğunuzun bu adımı kendi başına nasıl atacağını anladığından emin olduktan sonra, ondan bunu yapmasını isteyin.
- İyi bir iş çıkarırsa, onu küçük bir muamele ile övün ve ödüllendirin. Uymazsa, ona tekrar sorun. Gerekirse, çocuğunuzun kullandığınız sözcükleri istediğiniz eylemle net bir şekilde ilişkilendirdiğinden emin olmak için eğitimi tekrarlayın.
- Çocuğunuz ilk adımı başarılı olduğunda ikinci adımı öğretin.
- Çocuğunuzun adımları birbirine bağlayarak (zincirleme) desteğe ihtiyacı varsa, ona öğrettiğiniz becerilerin adımlarını gösteren bir tablo gibi görsel bir yardım sağlayın.
Çiçek zamanı
Floortime'ın oyun terapisiyle pek çok ortak yanı vardır, ancak ebeveynlerin otistik çocukları ile "iletişim çemberlerini" genişletmek için çalışmaları gerektiği fikri etrafında inşa edilmiştir. Diğer bir deyişle, ebeveynler Floortime tekniklerini kullanarak çocuklarını ileri-geri etkileşime (sözlü veya sözlü olmayan) katılmaya teşvik ederler - bu, spektrumdaki insanlar için çok zor olabilecek bir şey.
Ebeveynler, çevrimiçi kurslar alarak, video izleyerek, kitap okuyarak veya bir Floortime terapistiyle çalışarak Floortime hakkında bilgi edinebilir ve Floortime tekniklerini öğrenebilirler.
İlişki Geliştirme Müdahalesi (RDI)
RDI, ebeveynler için özel olarak geliştirilmiş bir terapötik tekniktir. Floortime gibi, ebeveynlerin çocuklarının sosyal iletişim becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için gelişim teorilerini kullanır. Floortime'dan farklı olarak, RDI'nin önceden belirlenmiş bir dizi hedefi ve etkinliği vardır ve ebeveynlerin başlamak için bir danışmanla çalışmasını gerektirir.
Çocuğunuzla gelişimsel bir terapi kullanmakla ilgileniyorsanız ve açıkça tanımlanmış bir programı tercih ediyorsanız (ve başlamak için bir danışman tutacak paraya sahipseniz) RDI sizin için harika bir seçim olabilir.
Agresif Davranışlar için Ebeveyn-Çocuk Etkileşim Terapisi (PCIT)
Otizm spektrum bozukluğu olan çocukların önemli bir azınlığı, evden çıkmayı veya tipik faaliyetlere katılmayı çok zorlaştıran saldırgan davranışlara sahiptir. Agresif davranışları olan çocuklara yönelik Ebeveyn-Çocuk Etkileşim Terapisi (PCIT) tekniği, danışmanlar tarafından eğitilmiş ebeveynler tarafından verilmektedir.
Web sitelerine göre: "Ebeveyn ve çocuk arasındaki artan olumsuz davranış döngüsünü kesintiye uğratmak için, ebeveynler yetkili bir ilişki bağlamında net bir sınır belirlemeyi öğrenirler.
PCIT, güçlü ve güvenli bir bağlanma ilişkisinin etkili bir sınır belirleme ve disiplinde tutarlılık oluşturmak için gerekli bir temel olduğunu ve bu da hem ebeveyn hem de çocuk için daha iyi zihinsel sağlığa yol açtığını varsaymaktadır. "