Yüksek İşlevli Otizmli Çocuğunuzun Duyguları Yönetmesine Yardımcı Olun

İçerik

• Yüksek İşlevli Otizmi Olan Çocuklar İçin Duygular Neden Daha Zorlayıcı?
• Psikolog Dr. Robert Naseef ve Cindy Ariel

Otizmi olan çocukların çok az duyguya sahip olduğu veya hiç duygu olmadığı bir efsane var. Gerçeklerden daha fazla bir şey olamaz. Otizmli çocuklar farklı nedenlerle duygusal hale gelebilir veya duygularını farklı şekilde ifade edebilirler, ancak onlar da herkes kadar çok duyguya sahiptir. Bazı durumlarda, otizmli çocuklar bazı tipik akranlarından bile daha duygusal olabilirler. Peki otistik çocuklar duygularını nasıl dışa vurur? Bazen doğru yapmak için yardıma ihtiyaç duyarlar.

Yüksek İşlevli Otizmi Olan Çocuklar İçin Duygular Neden Daha Zorlayıcı?

Yüksek işlevli otizm çok zorlayıcı olabilir. Bir yandan, tipik bir ortama yerleştirilecek dil ve bilişsel becerilere sahipsiniz. Öte yandan, bir değişiklik meydana geldiğinde iyi işlev görebilecek sosyal, iletişim ve yürütme becerilerinden yoksundur. Aynı zamanda, duyusal bozukluk, endişe veya parlak ışıkları, yüksek sesleri ve yüksek beklentileri yönetmeyi neredeyse imkansız hale getiren diğer sorunlarla baş ediyor olabilirsiniz.

Otizmi olan çocuklar, hatta yüksek işlevli çocuklar, aşırı derecede sinirli veya sinirli olduklarında, genellikle harekete geçerler. Bunu yaptıklarında, etraflarındaki insanları şaşırtacak veya şok edecek şekilde davranabilirler. Örneğin, şunları yapabilirler:

• Çok daha küçük bir çocuğa benzer şekilde gözyaşları ve bağırışlarla erimesi
• Bazen kalabalık bir cadde gibi tehlikeli bir ortamda zor bir durumdan uzaklaşın
• Agresif ya da kendi kendine taciz edici olun
• Duruma aşırı tepki verme ve kendini sakinleştirememe
• Başka bir durumda sakinleşmesine yardımcı olacak mantıksal bilgileri işleyememek
• Ebeveynlerin, öğretmenlerin veya terapistlerin sakinleştirici önerilerini dinleyemeyecek kadar üzülün
• Kendini uyarıcı davranışlar sergileyin (el çırpma vb.)

Psikolog Dr. Robert Naseef ve Cindy Ariel

Bazen "hafif" otizm başka bir şey değildir. Özellikle çocuklar ve ebeveynleri için son derece zor olabilir. Hiçbirimiz çocuğumuzu bir şeyler yolunda gitmediğinde acı içinde görmek istemeyiz.

Otizm spektrumunda teşhis edilen çocukların çoğu olmasa da çoğu, duygularını düzenlemekte ve sakin bir durumu sürdürmekte güçlük çekmektedir.Ayrıca, hissettikleri bazı sınırlamalarla başa çıkabilirler ancak başka şekillerde sözlü olarak ifade edemez veya anlayamazlar.

İyi haber şu ki, bu değişebilir ve siz yardımcı olabilirsiniz. İşte bazı ipuçları:

• Öncelikle çocuğunuza ve kendinize ağladığında bunun bir duygudan kaynaklandığını ve bu hissin kara bir bulut gibi geçeceğini hatırlatın. Gökyüzü düşüyormuş gibi hissettirse de güneş yeniden ortaya çıkacak. Çocuğunuzun, üzgün hissetmeye başladığında birkaç yavaş derin nefes almayı öğrenmesine yardımcı olun. Üzgün ​​olmadığında bunu düzenli olarak uygulayın. Onunla yap. Çocukların ve yetişkinlerin hepimizin üzüldüğünü ve kendimizi nasıl sakinleştireceğimizi öğrenmemiz gerektiğini ona bildirin.
• Bazı erimeler, çocuğunuzun tepkilerini ve hassasiyetleri ve hayal kırıklıklarıyla başa çıkmayı ve kendini değiştirmeyi öğrenme ihtiyacını içerebilir; içten rahatlık ve cesaret bulmak için. Devam etmeden önce kendisini sakinleştirmesi veya rahatlatması için yollar vererek aşırı duygusal tepkileriyle başa çıkmayı öğrenmesine yardımcı olabilirsiniz. Bunu yapmanın birçok yolu vardır ve çoğumuz zaman içinde kendi yolumuzu buluruz. Bazı çocukların birkaç dakika yalnız kalmasına yardımcı olur; başkalarının biriyle oturup konuşmasına veya düşüncelerini bir süreliğine başka bir yere yönlendirmesine yardımcı olur.
• Nötr zamanlarda, çocuğunuz üzgün olmadığında, evde ve okulda alevlenmeden duygularını kontrol edebileceği yollar hakkında onunla konuşabilirsiniz. Bunun kendi kaygısı ve hayal kırıklığı olduğunu ve biraz sabırla veya işleri daha küçük adımlarla atlatabileceğini öğrenebilir. Kendini sakinleştirmeyi öğrenmesinin en iyi yolları konusunda onunla ve öğretmenleriyle birlikte çalışabilirsiniz.
• Bir erimenin ortaya çıkacağını bildiğiniz zamanlarda, bazen onunla önceden konuşarak ve bu sefer bundan nasıl kaçınabileceğini tartışarak ve hatta bunu yapmak için olası bir ödül sunarak bunu kesebilirsiniz. Sonunda kendini değiştirmeyi öğrendiğinde, gelişmiş özgüven duygusu hem sizin hem de onun için kendi ödülü olacaktır.

Robert Naseef, Ph.D. ve Cindy Ariel, Ph.D., eş editörleridir. Yelpazeden Sesler: Ebeveynler, Büyükanne ve Büyükbaba, Kardeşler, Otizmli Kişiler ve Profesyoneller Bilgeliklerini Paylaşıyor (2006). Bunları Alternatif Seçenekler'de bulun.

• Paylaş
• Çevir
• E-posta
• Metin