İçerik
- Çocuğum ne kadar büyüyecek?
- Çocuğum bu yaşta ne yapabilir?
- Çocuğum ne diyebilir?
- Çocuğum ne anlıyor?
- Çocuğum başkalarıyla nasıl etkileşim kurar?
- Çocuğunuzun öğrenmesini ve duygusal güvenliğini artırmaya nasıl yardımcı olabilirsiniz?
Çocuğum ne kadar büyüyecek?
3 yaşındakilerde büyüme ilk yıla göre hala yavaştır. Çoğu çocuk daha zayıf hale geldi ve bir yürümeye başlayan çocuğun yuvarlak karnını kaybetti. Tüm çocuklar farklı bir oranda büyüyebilse de, aşağıdaki 3 yaşındaki erkek ve kızların ortalamasını göstermektedir:
Ağırlık: yılda yaklaşık 4 ila 6 poundluk ortalama kazanç
Yükseklik: yılda yaklaşık 2 ila 3 inç ortalama büyüme
2 yaşından sonra, aynı yaştaki çocukların boy ve kiloları belirgin şekilde değişebilir. Çocuk kendi büyüme oranını koruduğu sürece endişelenmek için hiçbir neden olmamalıdır. Endişe edilecek bir neden varsa, çocuğun çocuk doktoruyla görüşmeniz önerilir.
Çocuğum bu yaşta ne yapabilir?
Çocuğunuz büyümeye devam ederken, gelişen yeni ve heyecan verici yetenekler göreceksiniz. Çocuklar farklı hızlarda ilerleyebilirken, aşağıda çocuğunuzun bu yaş grubunda ulaşabileceği ortak kilometre taşlarından bazıları verilmiştir:
Kolayca koşar ve zıplar
Yardımsız merdivenlerden yukarı yürür
Üç tekerlekli bisiklet sürmek
Elleri yıkar ve kurutur
10 blok istifler
Kolayca düz çizgiler çizer ve bir daireyi kopyalar
Parmak uçlarında durabilir
Kaşığı iyi kullanır ve kendini besler
Düğmeler ve bağcıklar hariç kendini giydirir ve soyar
8 veya 9 dakika boyunca görevlere konsantre olabilir
20 birincil ("bebek") dişin tümüne sahip
Vizyon 20 / 20'ye yaklaşıyor
Mesane ve bağırsak kontrolü genellikle kurulur; lazımlık sandalyesi veya tuvalet kullanır
Toplam 11 ila 13 saat uyuyabilir, öğleden sonra kısa bir şekerleme yapabilir
Çocuğum ne diyebilir?
Konuşma gelişimi, çocuklarının net konuşmaya ve başkalarıyla etkileşime geçmeye başladığını izlerken ebeveynler için çok heyecan verici. Her çocuk kendi hızında konuşmayı geliştirirken, aşağıdakiler bu yaş grubundaki ortak kilometre taşlarından bazılarıdır:
Yaklaşık 500 ila 900 kelime söyleyebilmeli
Konuşma başkaları tarafından anlaşılabilir
2 veya 3 kelimelik cümlelerde konuşur ve 4 veya 5 kelimelik cümlelere ilerler
Basit tekerlemeleri veya sözleri hatırlayabilir
"Lütfen" ve "teşekkür ederim" kullanır
Kendi adını kullanarak kendini ifade eder
Renkleri adlandırır
Çocuğum ne anlıyor?
Çocuklar farklı hızlarda ilerleyebilirken, aşağıda çocuğunuzun bu yaş grubunda ulaşabileceği ortak kilometre taşlarından bazıları verilmiştir:
Boyut farklılıklarını anlar (büyük ve küçük gibi)
Geçmiş zamanı anlar (dün)
Uzun cümleleri anlar
Edatları anlar (üzerinde, altında, arkasında)
Zamirleri doğru kullanır (örneğin ben, sen, o ve ben)
Sürekli "neden" diye sorar
4 yaşına kadar 4 nesneye kadar sayar
Tam adı ve yaşı söylüyor
Bazı şeylerden korkabilir (örneğin, karanlık, yatağın altında canavar ve kanalizasyona girme)
Sorunları çözme girişimleri
Belirli olayları hatırlar
Hakkında basit bir soru sorulduğunda doğru resme işaret edebilir.
Çocuğum başkalarıyla nasıl etkileşim kurar?
Her çocuk benzersizdir ve farklı kişilikler geliştirecek olsa da, aşağıdakiler çocuğunuzda mevcut olabilecek ortak davranış özelliklerinden bazılarıdır:
Diğer çocuklarla paylaşmaya başlar ve oynamayı sever
Sırayla alabilir miyim
Öfke nöbetleri daha az sıklıkta
Duyguları sosyal olarak kabul edilebilir şekillerde göstermeye başlar
Çocuğunuzun öğrenmesini ve duygusal güvenliğini artırmaya nasıl yardımcı olabilirsiniz?
Aşağıdakileri 3 yaşındaki çocuğunuzun duygusal güvenliğini sağlamanın yolları olarak düşünün:
Çocuğunuzun sizinle konuşmasına izin vermek için zaman ayırın.
Çocuğunuza işlerin nasıl yürüdüğünü öğretin.
Diğer çocuklarla oynamaya teşvik edin.
Çocuğunuzu size hikayeler anlatması için cesaretlendirin.
Çocuğunuzu dinleyin ve çocuğunuzun konuşmasından memnun olduğunuzu gösterin.
Çocuğunuzun giyinirken, dişlerini fırçalarken ve saçlarını tararken mümkün olduğunca kendi başına yapmasına izin verin.
Çocuğunuzun oyuncakları almak gibi basit işlerde yardım etmesini sağlayın.
Çocuğunuza "giyinmesi" için eski kıyafetler verin ve anne, baba, sağlık hizmeti sağlayıcısı, kovboy ve benzeri gibi davranmasına izin verin. Eski çarşaflar veya havlular bile etek, pelerin veya türban olabilir. Ayrıca bir fil, kelebek, robot ya da diğer karakterler olduğunuzu düşünebilir ve çocuğunuzla oynayabilirsiniz.
Şarkılar veya tekerlemeler söyleyin ve çocuğunuza kelimeleri öğretin.
Çocuğunuzla birlikte hikayeler okuyun ve çocuğunuzdan hikayelerdeki resimlere isim vermesini veya hikayenin bir bölümünü yeniden anlatmasını isteyin.
Çemberleri ve çizgileri nasıl çizeceğini göstererek çocuğunuzun mum boya ve kağıt veya tebeşir ve kara tahta ile oynamasına yardımcı olun ve ardından bunları bir çubuk şekli yapmak için bir araya getirin. Mutlu, üzgün veya şaşırmış figürlü yüzler yapın ve her resimde gösterilen farklı hislerden bahsedin.
Çocuğunuzun bloklardan veya kutulardan bir şeyler yapmasına izin verin.
Çocuğunuza üç tekerlekli bisiklete binmesi için güvenli bir alan verin.
Çocuğunuzla birlikte çocuk müziği dinleyin ve dans edin.
Çocuğunuzla birlikte sayma pratiği yapın.
Çocuğunuza diğer çocuklarla oyun oynama şansı verin. Kilise grupları, YWCA veya YMCA rekreasyon merkezleri veya kütüphanelerde genellikle okul öncesi programlar bulunur.
Çocuğunuzla bulmacaları bir araya getirin.
Çocuğunuzun oyuncak bebeklerle, arabalarla veya oyuncak yemek pişirme gereçleriyle oyun zamanı oynamasına izin verin.
Lideri saklambaç oynayın ve takip edin.
Oyun hamuru veya kil ile oynayarak çocuğunuzun hayal gücünü kullanmasına izin verin.
Çocuğunuzun elini veya tüm vücudunu izleyin ve bir resim yapın.
Çocuğunuza herhangi bir sanat eseri ile gurur duyduğunuzu gösterin ve sergilenmesi için asın.
Çocuğunuza renkleri öğretin.
Çocuğunuzla top oynayın. Topu bir kutuya atmak veya bir eğimde yukarı ve aşağı yuvarlamak gibi topla farklı oyunlar oynayın.