Otizm İçin Sosyal Beceri Terapisinin Önemi

Posted on
Yazar: John Pratt
Yaratılış Tarihi: 15 Ocak Ayı 2021
Güncelleme Tarihi: 8 Mayıs Ayı 2024
Anonim
Otizm İçin Sosyal Beceri Terapisinin Önemi - Ilaç
Otizm İçin Sosyal Beceri Terapisinin Önemi - Ilaç

İçerik

Otizm spektrumundaki insanlar için en önemli sorunlardan biri sosyal etkileşimdeki zorluktur. Zorluk seviyesi çok şiddetli olabilir (genellikle konuşulan dili olmayan kişilerde olduğu gibi) veya nispeten hafif olabilir. Bununla birlikte, sosyal iletişimdeki hafif zorluklar bile ilişkilerde, okulda ve istihdamda büyük sorunlara yol açabilir.

Otizmden Etkilenen Sosyal Beceriler

Bazı durumlarda otizmi olan insanlar çok temel sosyal becerilerden yoksundur. Göz teması kurmayı, soru sormayı ve cevaplamayı çok zor (veya hatta imkansız) bulabilirler veya lütfen ve teşekkür ederek uygun şekilde yanıt verebilirler.Bu temel beceriler, anlamlı bir ilişkiyi desteklemek için yeterli olmamakla birlikte, önemli araçlardır. kendini savunma ve topluluğun herhangi bir üyesiyle etkileşim için.

Diğer durumlarda, temel iletişim becerileri sağlamdır, ancak başkalarının düşüncelerini ve duygularını anlamada ve uygun şekilde yanıt vermede boşluklar vardır. Bu sorunlar, çoğu zaman, başka bir kişinin ne düşündüğünü bilmemenin sonucudur.Çoğu insan diğerlerini gözlemleyebilir ve ton ve beden dilinin bir kombinasyonu yoluyla "gerçekte" neler olup bittiğini tahmin edebilir. Genel olarak, yardım ve eğitim olmadan otistik insanlar (çok yüksek zekaya sahip olanlar bile) bunu yapamaz.


Bu "zihin körlüğü", otizm spektrumundaki en yüksek işlevli kişinin bile her türlü soruna neden olan sosyal hatalar yapmasına neden olabilir. Otizm spektrumundaki bir kişi nedenini bilmeden duygularını incitebilir, uygunsuz sorular sorabilir, garip davranabilir veya genel olarak düşmanlığa, alay etmeye, zorbalığa ve izolasyona açık olabilir.

Sosyal Beceri Terapisti

Otizm spektrum bozuklukları giderek daha yaygın hale geldikçe, hem çocuklara hem de yetişkinlere sosyal beceriler öğretmek için bir tür endüstri büyüdü. Ne sosyal beceri terapistleri derneği ne de bu alanda resmi bir sertifika var. Bu nedenle, sosyal beceri uygulayıcıları çok çeşitli geçmişlere ve eğitimlere sahiptir.

Genel olarak sosyal beceri terapistleri, otistik insanlarla çalışma konusunda uzmanlaşmış sosyal hizmet uzmanları, psikologlar, uğraşı terapistleri ve konuşma / dil terapistleridir. Zamanla, temel becerilerden (göz teması kurma gibi) karmaşık ve ince becerilere (randevu istemek gibi) kadar değişen sosyal etkileşim becerilerini geliştirmek için teknikler geliştirdiler veya öğrendiler.


Bazı durumlarda, sosyal beceri terapistleri belirli bir terapötik yöntem konusunda eğitim ve sertifika almıştır. Carol Gray, Brenda Myles ve Michelle Garcia Winner dahil olmak üzere bireysel terapist / araştırmacılar, sosyal becerileri öğretmek, uygulamak ve genelleştirmek için yararlı olabilecek programlar ve materyaller geliştirdiler.

Son yıllarda, otizm spektrumundaki ebeveynler ve yetişkinler için "kendin yap" sosyal becerileri öğretme araçları piyasaya çıktı. Bunlar genellikle farklı etkileşim türlerini modelleyen kitap ve videoların yanı sıra "bunu doğru yapmak" için ipuçları ve püf noktaları biçimini alır. Drama terapistleri, senaryoları harfiyen yazarak ve / veya uygulama etkileşimlerini iyileştirerek ve eleştirerek sosyal beceriler üzerinde de çalışırlar.

Sosyal Beceri Terapistleri Otizmli İnsanlara Nasıl Yardımcı Olur?

Sosyal beceri terapistleri için tek bir resmi sertifika olmadığından, teknikler değişiklik gösterir. Bir okul ortamında, sosyal beceri terapisi, otistik ve tipik olarak gelişen akranlarla yapılan grup etkinliklerinden (genellikle oyunlar ve sohbet) oluşabilir Gruplar, okul psikologları veya sosyal hizmet uzmanları tarafından denetlenebilir ve sınıfta, yemekhanede veya oyun alanında düzenlenebilir. Genel olarak, okul sosyal beceri grupları oyun oynamaya, paylaşmaya ve konuşmaya odaklanır.


Okul dışı sosyal beceri grupları benzer tarzdadır, ancak özel olarak ödenir (sağlık sigortasının bu tür programları kapsaması olası değildir). Çocuklar yaşlarına ve yeteneklerine göre gruplandırılır ve sosyal beceri terapisinin köklü uygulayıcıları tarafından geliştirilen özel sosyal beceri müfredatından yararlanabilirler.

Sosyal beceri terapisinin bir varyasyonu olan drama terapisi biraz sıra dışıdır, ancak sunulduğu yerde hem eğlenceli hem de eğitici olma potansiyeline sahiptir. Video modelleme, etkileşimlerin video eleştirileri, grup terapisi ve diğer yaklaşımlar da bölgenizde mevcut olabilir ve özellikle gençler ve yetişkinler için uygundur. Bir psikolog veya psikiyatrist ile tipik bilişsel terapi de yardımcı olabilir.

Sosyal Beceri Terapisinin Etkinliğinin Sınırları

Teoride, sosyal beceri terapisi, otizm spektrumundaki insanlara tipik akranlarıyla sohbet etme, paylaşma, oynama ve çalışma yeteneği sağlayacaktır. İdeal bir dünyada, bu tür bir terapi otizm spektrumundaki insanların tipik akranlarından neredeyse ayırt edilemez hale gelmesine izin verecektir.

Aslında, sosyal beceri terapisi haftada bir veya iki saatten fazla teklif edilmez - ve otistik öğrenenlere belirli beceriler ve teknikler sağlayabilirken (örneğin, "sohbet ederken bir kişinin yüzüne bakın") Otistik bir kişiyi tipik gösterme olasılığı düşüktür. Mevcut sosyal beceri programlarının büyük çoğunluğunun aksine, böyle bir etkiye sahip olma olasılığı en yüksek olan bir program çok yoğun olacaktır.

Nitelikli Bir Sosyal Beceri Terapisti Nasıl Bulunur?

Sosyal beceri terapistleri için resmi bir sertifika bulunmadığından, kalifiye bir uygulayıcı bulmak zor olabilir. En iyi sosyal beceri terapistlerinin çoğu doğdukları kadar eğitimli değiller: Otizmli insanlara başkalarının nasıl düşündüğünü, hissettiğini ve nasıl davranacağını "anlamalarına" nasıl yardımcı olacaklarına dair doğuştan bir anlayışa sahip, kendi alanlarında çok yetenekli terapistler. Bu nedenle, bir kişinin belirli bir sosyal beceri yönteminde eğitilmiş olması, onu mutlaka ideal bir terapist yapmaz. Bir terapistin sizin için mi yoksa çocuğunuz için mi uygun olduğuna karar vermenin muhtemelen en iyi yolu birkaç seansa katılmaktır.

Otizmli çocuklara yönelik çoğu okul programı sosyal beceri terapisini içerir. Bu programları yürüten kişinin bu tür programları yürütme konusunda belirli bir eğitime veya deneyime sahip olduğuna dair hiçbir garanti yoktur, bu nedenle bir ebeveynin bu tür programları kimin sunduğunu ve neden bunu yapmak için seçildiğini araştırmak için zamana değebilir. Bir okul psikoloğu veya sosyal hizmet uzmanı için sosyal beceri programlarını nispeten az eğitim veya geçmişle yürütmek hiç de alışılmadık bir şey değildir.

Özel sosyal beceri terapisi bulmakla ilgileniyorsanız, her ikisi de yerel uygulayıcılar hakkında bilgi veren yerel Autism Society of America bölümü veya AutismLink ile başlamak iyi bir fikirdir.